漫畫–花與頰–花与颊
這二十五孤中，除卻小柱頭他倆八人曾經在青楊村聽過趙劍寒的課除外，另一個的人都是重點次踏進學府，他們連連地遍野東張西望着，對此地的一概都感很好奇，自也攬括趙劍寒此與他們大多大大小小的“哥”。
他們中大部分人在黃楊村才認識趙劍寒，而趙劍寒這幾天有深深的沒空，他們相處的時代很短，於是基本點天上午趙劍寒不打定教他倆文化常識。
他首家懇求那幅孩做自我介紹，每份人都要講自各兒初的老家、本人的往時的過日子、自己的癖好和渴望，他點名讓小柱子牽頭以來。
小柱沒有讓趙劍寒失望，他陳述了要好落空養父母後安居討乞的悽愴安身立命，也陳說了被迫做小竊、遭逢流氓潑皮凌的更，說到熬心之處他情不自禁涌動了眼淚，臨了他說到了己被趙劍寒救出來的長河和她們八個侶伴在胡楊村洪福的日期，說完後，小支柱“撲”一聲跪在樓上向趙劍寒拜謝恩，其他七名過錯也並且屈膝，一總流着血淚叩。
這一次趙劍寒不曾攔着他們，等她倆三拜從此以後，他才永往直前把他倆扶起來坐好，今後讓其它的男女絡續作自我介紹。
實有小柱子發動，另一個少兒賡續說明了團結的狀，他們的活着履歷差不多與小支柱她倆似乎，大都每一度小人兒都在陳述的長河中留成了淚液，最終講堂裡濤聲一片。
盛寵之侯門嫡醫
趙劍寒等她們哭了一會兒，談道說道：“我也是軍人的繼承者，只比爾等僥倖幾分，我的爹爹驍曠世，從沙場上活下了，還犯過升職成了愛將，在肅州城欣逢了小柱頭過後，我才懂得再有這麼多兵家的後人不可捉摸浪跡天涯街口，受人欺辱，遂我向阿爸講情，讓他派人去尋得你們，你們現時才教科文會坐在這所書院其間。”
說到此處，小柱子她們八人又一次跪倒叩頭，人聲鼎沸道：“謝令郎活命之恩，我等昔時便做牛做馬也要報償公子的新仇舊恨。”
其他的棄兒也紛擾跪下，跟手小柱身他們道謝趙劍寒。
趙劍寒一下一下把她倆攜手來坐好，日後商談：“我聽了你們的說明，爾等每種人都吃了過多苦，不時被對方是非、毆鬥，每每餓腹，屢屢捱罵，爾等想過毋，你們的爹都是爲日月朝而戰死的，爾等是不該齊這耕田步的。”
“在夫海內上，微人生平下來就吃得好、穿得好，克求學閱，再有人在枕邊奉養着，他倆長大了還能宦，可你們呢？現下，本相公給了爾等一下這般的時，在此地，爾等毫無操心吃不飽、睡不好，這裡也低人會凌辱你們，本公子還會躬行教你們開卷，教你們演武，你們應該爭做？”趙劍寒嚴厲地吼道。
“嘩嘩”一聲，毛孩子們跪下一片，合夥喊道：“咱定勢聽少爺來說，好念，長成後來賣命哥兒。”
假小子闖男高
趙劍寒差強人意地方搖頭，稱：“從後來，爾等都要切記友愛即日說來說，假設有人偷懶，差點兒學而不厭習，不聽本公子的話，本少爺就把他從此處趕下，本相公此不要這種以直報怨、不識好歹的壞人，你們記取了嗎？”
孤們一個個人臉潮紅，昂奮地吼道：“永誌不忘了！”
接下來趙劍寒公告了作息時間表，早晨辰時三刻（六點半）下牀，停止半個小時的短跑熟練，早晨申時頃刻（九點半）睡，上午和上晝各上兩節黨課，每節課半個時候（一下小時），裡頭穿插玩牌權益和國術演練，夜晚溫書、裝模作樣業，做完學業就強烈玩了。
琢磨到人和和那幅孤兒都是長人體的早晚，趙劍寒留出了九個鐘點的寐年華，旁的時空與大軍的作息時間差不太多，趙劍寒想自幼就培養他們定時和淬礪體的習慣於，甭管他們其後是當兵依然做功夫就業，優的民風都是少不得的。
嬌俏寡婦小妖精金森女士
下午，趙劍寒先給她們上語文課，從希臘字母入手講起，並給他們每場人發了一本敦睦編制的教材，教室裡傳出一片“a、o、e、i、u、ü……”的聲息，這些孩子當年都消亡上過學，故沒人備感有嗬偏向的，一個個仔細地跟腳趙劍寒朗讀方始。
一度鐘頭以後，趙劍寒帶他倆來別墅外科爾沁的棱角，教他倆用柏枝搭起了兩個小拱門，掛上就意欲好的絲網，在四旁畫好海岸線，下一場持有一下用小步縫下車伊始的小球，給他們教課鏈球的尺度。
事實上趙劍寒更禱教他們橄欖球還是門球，極其此期間找奔夠用牢靠又能充電的狗崽子，唯其如此難辦球來聚，規範上也轉移力所不及跳發球，每局人持械往來不能凌駕三步，犯禁則遺失球權，別的與宿世的門球法例近乎，將布球射入勞方彈簧門就得一分，一刻鐘（半個小時）一場，敗者趕考，罰做拔河。
趙劍寒將他們分紅三隊，每隊八身，盈餘一人做公判，一言九鼎場競賽裁決就由趙劍寒切身負擔。
這項走內線好造他們比賽和團相配的意志，又有怡然自樂和洗煉人身的機能，理所當然還能讓他們養成恪守條例的習俗，是趙劍寒所能想到的正如好的共用移動路。
神兵玄奇外傳
手球的繩墨並不復雜，娃子們聽了一會兒就耿耿不忘了，一羣小孩子出席上瘋跑肇端，只聽啓幕是一趟事，做成來又是另一趟事了，桌上犯規不停，趙劍寒手裡的竹哨頻頻地響起，然後他就向他們耐性地註明哪動彈是違章，等他們喻日後，調換球權復開球。
經歷半個時的踐諾，那幅毛孩子日趨地改善自的舉措，犯規肇端刨，比試能夠拓下去了。趙劍寒則在一旁閱覽着他倆每一度人的表現，瞭解他們的個性和特質。
還沒等他們玩敞開呢，趙劍寒阻止了嬉，到了上次節課的工夫了，小人兒們縱小戀家，兀自調皮地返回教室坐好。
二節課是算術課，趙劍寒從韓國數字0—9先導講起，並讓他們將這些數字和和氣扳手指數數脫離開班，同語文課等同央浼他們在訓練本上老調重彈老練，以擺放了學業，需要她們誑騙夜的日百裡挑一告終，再不照面臨正顏厲色的獎勵，不成材者將被趕出臥虎別墅。
那幅孩子們從記事起就沒過全日好日子，更隻字不提閱讀了，富翁的稚子早當道，她倆深深的體味到了今的機緣是怎麼着珍異，無影無蹤一番人不看得起，深造的勁一期賽一期，心膽俱裂和樂掉隊了，惹得子不高興。
趙劍寒看在眼底，喜在心頭。